3-3、3-4の体育の授業で、体の動きを高める運動を行っていました。恥ずかしがらずに動作を大きく機敏にすることで、運動の機能も高まりそうです。ペアになって役割を交代しながら回数を数えたり、馬跳びの馬になったりしていました。銘苅先生、友利先生の体育の授業に一生懸命の3年生の姿、さすがですね！