３年２組の国語の授業で、物語の登場人物の心情の変化を場面ごとに考える活動を見学しました。「握手」という行動を抜き出して、三つの場面の違いからその時の心情がどのように変化しているのか、近くの生徒同士話し合って利佳先生の質問に答えていました。さすが３年生みんな授業に集中して取り組んでいる様子が素晴らしいです。