４年生の国語の中に「聞き取りメモの工夫」という単元があります。
　メモを工夫して取る活動を通して，必要な情報を取捨選択し，目的に合わせて要点を簡潔にまとめる力をつけます。
　今回は，校内の先生方にインタビュー。
　グループごとに聞き取る相手を替えてメモを取り，最後には互いのメモをもとにまとめたことを伝える報告会を行っていました。スマートフォンのメモアプリ，ノート，付箋の利用などを使用し，自分に合ったメモのとり方を考えるいい機会になったはずです。