４年生算数科「直方体と立方体」において，「箱の形の面の特徴についての理解」が深まるよう実際に立体を作っていました。

　立体を自力で組み立て，子ども同士で面の形や数，特徴等についての意見を出し合う中で，直方体や立方体の特徴，性質を理解できたようでした。