６月６日木曜日，３学年の総合的な学習の１つ，「鏡が丘特別支援学校」との交流学習が実施されました。
　障害のある子供たちと障害のない子供たちとの交流学習は，子供たちの経験を深め，豊かな人間性を育むとともに、お互いを尊重し合う大切さを学ぶとてもいい機会になります。
　また，特別支援学校に就学する障害のある児童生徒等にとっても，同学年，異学年との交流の中で経験を広め，社会性を養い，豊かな人間性を育てる上で，大きな意義があります。
　今回は本校児童が近くにある「鏡が丘特別支援学校」を訪れ，自立活動に参加したり，踊りを披露したりと学級ごとに様々な交流を行いました。
　鏡が丘特別支援学校の職員からも，「本校児童が今回の交流の目的をしっかり意識しながら活動し，交流によって関心もより高まったのかいろいろな質問を出していましたよ。」という感想をいただきました。
　
　これからも引き続き「鏡が丘特別支援学校」のみなさん，よろしくお願いします。