今日の２校時に２年生の教室・ワークスペースを使って「おもちゃフェスティバル」を行いました。

２年生が生活科の学習の学びを生かして、材料を工夫しながらおもちゃを作成しました。

２年生は「相手意識」と「目的意識」をもち創意工夫をしながら、１年生を作成したおもちゃで楽しませることができました。

一方、１年生は「２年生はすごいな」「２年生になったら、このような学習をするんだな」というキャリア教育の視点と学びの見通しをもち、学校生活をよりよく過ごしていこうとする意欲をもつことができました。