1月7日（水）、5校時に6年1組で研究授業「総合的な学習の時間」を実施しました。単元名は「平和への願い～未来～」です。これまで、平和教育を基盤に教科横断的な学習を進めてきました。今回の授業では、平和な暮らしや社会を築くために働く職業と結び付け、キャリア教育の視点も取り入れています。児童は「PMI思考」（プラス・マイナス・おもしろいこと）を用いて、自分の強みや弱みを分析しました。そのうえで、自分のライフプランや将来就きたい職業について考え、学習の見通しをもつことを目指しました。

研究授業「総合的な学習の時間」