11月14日（木）、本校の校内研究授業が3年3組でありました。本校では主体的に学習に取り組む児童の育成を研究テーマとし、個別最適な学びや協働的な学びを取り入れた授業改善に取り組んでいます。教科は国語物語文の「モチモチの木」でした。子どもたちは、主人公が一番変容した部分はどの文なのかその根拠や理由は何かを互いに発表しあい考えを交流しました。研究授業後は、授業研究会が行われ琉球大学の村上呂里先生を招聘し、自立した読み手の育成のための手立てや研究授業について指導助言を賜りました。

校内研究「国語」と授業研究会の様子　指導助言　琉球大学教授　村上呂里