「おきなわ国際協力・国際交流フェスティバル2020　～SDGs　沖縄発みんなの取り組み～」で本記事を紹介します。

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　令和元年度も、浦添市立中学の生徒10名が平和交流団を結成し、県内外で平和学習をしたのち「浦添市ピースメッセンジャー」として認定されました。

 

 

事前研修

 

　浦添市・宜野湾市・南部の戦跡めぐりや沖縄市で開催されたピースフェスタなど、３回に渡る事前研修を通して沖縄戦について学びました。

 

牧港のチヂフチャーガマ

 

京都の塔＝沖縄の住民について触れられている（嘉数高地）

 

ハクソーリッジ＝前田高地

 

おきなわピースフェスタ＝他市町村の交流団と協力し沖縄戦について学習（沖縄市）

 

ひめゆりの塔の前で、平和のメッセージ朗読と献花

 

すべての電気を消し暗闇を体験（轟の壕）

 

本研修（宮崎県日向市）

 

　７月３１日から８月２日までの３日間、浦添国民学校（現・浦添小学校）の疎開先である日向市を訪れ、市内の戦跡巡りや戦争体験者の講話、地元の中学生との交流を通して疎開や大戦の実相を学びました。

 

富高海軍航空隊旧正門＝当時の赤レンガ門が、現在、富島中学校の門として残されている。

 

「神風特別攻撃隊出撃之地」の碑と「爆撃痕」の前で学習（協和病院）

 

都市計画のために壊された掩体壕跡。戦跡を残す意味を考えさせられます。

 

浦添の学童疎開の地「愛汗学園」。日向市の戦争体験者・甲斐さんに、案内してもらいました。

 

日向中学の皆さんに沖縄戦について説明（うらおそい歴史ガイド友の会）

 

「平和な世界の実現のために私たちができること」

 

その後の活動

 

浦添市戦没者追悼式で平和のメッセージを朗読

 

研修報告会で、平和をつなぐために特に大切なことを発表しました。（まなびフェスタ）

 

壁新聞を作成し、浦添市立５中学校を巡回展示しました。